Vođen integracijom tehnologije i obrazovanja zastupljenih „Internet + obrazovanjem“, QOMOStudent Clicker, raznoliki i ekskluzivni prilagođeni stroj za učenje, ne samo da poboljšava djecu engleskog jezika, već se fokusira i na njegovanje dječjih komunikacijskih vještina, vještina suradnje, kreativnosti i sposobnosti kreativnosti, kritičkog razmišljanja i sposobnosti učenja. Tako da djeca imaju bogato znanje i globalnu perspektivu.
Najosnovnija i najvažnija značajka interaktivna učionicaje interakcija. Naravno, ako želite učinak učionice biti iznenađujući, mora biti i zanimljivo. Uz pomoć Qomoasustav reakcije publike, interaktivnost i interes mogu se dobro integrirati u učionicu. Učitelji mogu integrirati točke znanja koje će se u ovoj lekciji podučavati u aktivnosti u učionici, što ne samo da privlači interes za djecu, već također pomaže u mobiliziranju njihovog učenja. pozitivnost.
QoMo studentski klikovi posvećeni su istraživanju nepoznatih sposobnosti svakog djeteta i otključavanju potencijala svakog učenika. Pridružite se učionici kako bi pomogli u nastavi, učenici odgovore na pitanja jednom rukom, nastavnici mogu postavljati pitanja u bilo kojem trenutku, učenici mogu lako odgovoriti na pitanja pritiskom na kliker u rukama, a rezultati odgovora odmah se vraćaju, a generiraju se statistike odgovora kako bi se prikazala distribucija odgovora učenika.
Čak i u učenju engleskog jezika s većim stupnjem poteškoća, interes djece za učenje ne smanjuje se. Korištenjem QoMO Student Clicker-a dopunjenim postavkama scene, učitelji mogu lako komunicirati s djecom u učionici i podržati više interaktivnih načina kao što su trenutna ispitivanja, testiranje u klasi, slučajni odabir, brzi odgovor, grupno bodovanje, brzo grupiranje i glasovanje. tako da metode poučavanja više nisu krute. Kroz zanimljive interaktivne igre, to može pomoći učenicima da razumiju trzajne i teške obrasce gramatike i rečenica, tako da djeca mogu slušati svaku s užitkom i koncentracijom.
Generacija ekskluzivnih izvještaja o učenju u stvarnom vremenu ne samo da omogućuje djeci da razumiju vlastiti napredak učenja u učionici, već se međusobno potiče na rast. To također može dati povratne informacije roditeljima u bilo kojem trenutku, tako da roditelji mogu u potpunosti shvatiti dinamiku učenja djece i pružiti djeci platformu za izvedbu kako bi poboljšali dječji osjećaj postignuća.
U tijeku s tempom napredne tehnološke inovacije u obrazovanju, pojava QoMO studentskog klikera nije samo integracija tehnologije i podučavanja, već i kvalitativna promjena u načinu nastanka, postupno se pretvarajući iz uobičajene metode poučavanja u modernu metodu poučavanja.
Post Vrijeme: OCT-10-2022