Jedan alat koji je stekao značajnu popularnost u učionicama diljem svijeta jedigitalni sustav odgovora, također poznat kao asustav mobilnog odgovora.Koristeći mogućnosti tehnologije, ovaj inovativni alat uključuje učenike u učenje u stvarnom vremenu, stvarajući interaktivnije i dinamičnije obrazovno iskustvo.
Sustav digitalnih odgovora omogućuje nastavnicima postavljanje pitanja svojim učenicima i primanje trenutne povratne informacije.Sastoji se od dvije temeljne komponente: korisničko sučelje za instruktora i mobilni uređaji, poput pametnih telefona ili tableta, za učenike.Instruktor koristi softver za postavljanje pitanja, a studenti odgovaraju koristeći svoje uređaje, dajući trenutne odgovore ili mišljenja.
Jedna od ključnih prednosti sustava digitalnog odgovora je mogućnost aktivnog uključivanja svakog učenika u učionicu.Tradicionalno, raspravama u učionici može dominirati nekoliko glasnih učenika, dok drugi mogu oklijevati sudjelovati ili se osjećati preopterećeno.Sa sustavom digitalnih odgovora, svaki student ima priliku dati svoj doprinos.Anonimnost koju pruža tehnologija potiče čak i najstidljivije učenike da podijele svoja razmišljanja, potičući inkluzivnije okruženje za učenje.
Priroda sustava u stvarnom vremenu također omogućuje nastavnicima da trenutno procijene razumijevanje učenika.Primajući trenutnu povratnu informaciju, instruktori mogu prilagoditi svoje metode podučavanja ili se na licu mjesta pozabaviti svim pogrešnim predodžbama.Nadalje, podaci prikupljeni iz sustava digitalnih odgovora mogu se koristiti za prepoznavanje trendova ili nedostataka znanja, omogućujući nastavnicima da u skladu s tim prilagode svoje lekcije.
Digitalni sustavi odgovora nude širok raspon tipova pitanja, uključujući višestruki izbor, točno/netočno i pitanja otvorenog tipa.Ova svestranost omogućuje nastavnicima da procijene različite razine razumijevanja i promiču vještine kritičkog mišljenja.Uključivanjem pitanja višeg reda u svoje lekcije, edukatori izazivaju učenike da razmišljaju duboko i kritički, potičući ih da analiziraju, procjenjuju i sintetiziraju informacije.
Dodatno, digitalni sustavi odgovora pružaju element igre za učenje, čineći obrazovno iskustvo ugodnijim i motivirajućim za učenike.Mnogi sustavi nude značajke kao što su ploče s najboljim rezultatima i nagrade, dodajući natjecateljski aspekt učionici.Ova gamifikacija ne samo da povećava angažman učenika, već također potiče osjećaj uspjeha i uspjeha, potičući učenike da aktivno sudjeluju i budu akademski isticani.
Štoviše, digitalni sustav odgovora poboljšava rasprave u učionici i suradničke aktivnosti.Omogućuje učenicima da podijele svoje odgovore sa svojim vršnjacima i uključe se u grupne rasprave, promičući timski rad i komunikacijske vještine.Instruktori mogu anonimno prikazati odgovore učenika na zajedničkom zaslonu, potičući promišljene rasprave i smislene razgovore.
Vrijeme objave: 20. listopada 2023