U učionici, što ako učenici jednostavno ne vole razgovarati s učiteljem?Što trebam učiniti ako učenici nemaju povratnu informaciju nakon znanja?Nakon nastave, čini se da su svi učitelji samostalni glumci.Qomo glasovni kliker će vam reći!
Odnos između učitelja i učenika koji podrazumijeva “biti i učitelj i prijatelj” pogodniji je za dopuštanje učenicima da otvore svoja srca, tretiraju učitelje kao prijatelje i iskreno im kažu.Korištenje Qomo-aglasovni klikeri u učionici može inovirati razmišljanje, smanjiti osjećaj udaljenosti i učiniti učenike voljnima govoriti.U isto vrijeme, neka učitelji budu dobri u slušanju, neka ozbiljno shvate gledište svakog učenika i tretiraju učenike kao prijatelje, što je također pogodnije za učitelje da uče od svojih kolega.
Pogledajmo štosustav odgovora u razredukako izgleda kada se pridruži u učionici?
Qomo studentske tipkovnice podržavaju interakciju u igri i mogu stvoriti opuštenu atmosferu.U opuštenom i ugodnom okruženju učenici će se lakše opustiti, postati aktivniji, poželjeti govoriti i usuditi se govoriti.
Interakcija bez nastavnih ciljeva je besmislena.Moramo se usredotočiti na ciljeve nastave kako bismo osigurali da ih učenici razumiju i koriste.U mnogim slučajevima učenici će oklijevati reći ono što ne razumiju i smatrati da je sramotno reći da ne razumiju ili ne razumiju.Nastavnici mogu pripremiti pitanja koja bi učenici mogli imati i pitanja u kojima su učenici često griješili u prošlosti, te ih napisati u pitanja tipa pitanja i odgovora prije nastave.Metoda pitanja i odgovora usmjerava učenike na aktivnu interakciju i pomaže učenicima da otkriju i riješe probleme na vrijeme.
Qomo glasovni kliker podržava interakciju zabavne igre i može stvoriti opuštenu atmosferu.U opuštenom i ugodnom okruženju učenici će se lakše opustiti, postati aktivniji, poželjeti govoriti i usuditi se govoriti.
Kao nastavnik uvijek trebate paziti na promjene i povratne informacije studenata, pravovremeno prilagoditi ritam i tempo predavanja, pratiti je li vrijeme za odgovaranje na pitanja, treba li aktivirati atmosferu u učionici itd. Qomo glasovni kliker može pokrenuti učenike u različitim oblicima, omogućujući učenicima aktivnu povratnu informaciju.
Qomo glasovni kliker pokreće aktivnu povratnu informaciju učenika kroz bogate i raznolike oblike kao što su rasprave u učionici, pitanja u učionici i igre u učionici, te komunicira s učenicima iz perspektive interesa učenika, kako bi vodio kreativno učenje učenika.
Vrijeme objave: 4. kolovoza 2022