Smart učionica je novi oblik učionice koji duboko integrira informatičku tehnologiju i podučavanje predmeta. Sada sve više i višeglasovni klikerikoriste se u učionice kako bi pomogli učenicima da nauče detaljno i nastave doživljavati i sudjelovati u učenju dok stječu znanje.
Podučavanje ne samo da obraća pažnju na osnovna znanja i osnovne vještine učenika, već također omogućuje studentima da razumiju predmetne ideje, steknu iskustvo u aktivnostima i njegovanje sposobnosti učenika da otkriju, pitaju, analiziraju i rješavaju probleme. U učionici je usmjerena samo na podučavanje Q&A, gdje studenti koriste klikove kako bi odgovorili na pitanja, napredovali u pitanjima i dodatno istraživali.
Smart učionica učenicima pruža raznim kontekstualiziranim učenjem, kroz zabavne igre, interaktivne kvizove, točke časti itd., Kako bi se dodatno konsolidirao znanje koje su učenici naučili u učionici i izgradili fleksibilno, a ne lijeno znanje. Istodobno, kroz interakciju u učionici, komunikacija i suradnja između učenika i učenika mogu se kontinuirano promovirati kako bi se stvorilo bogato razumijevanje znanja iz višestrukih perspektiva, i proveli refleksiju i indukciju.
Pametna učionicaStudent tipkovnice Ne samo da podržava interakciju u učionici, već ima i moćne funkcije analize podataka. Rudarstvo podataka provodi se interaktivnim rezultatima, a generiraju se različite ikone analize poput ventilatora i stupca kako bi se nastavnicima pomoglo u analizi, sintetiziranju, procjeni znanja i promjeni nastavnog plana na dubljoj razini.
Na taj način, studenti također mogu kombinirati vlastito razumijevanje kako bi istražili novo znanje na temelju onoga što su stekli interakcijom s glasovnim klikerima u učionici, povezujući različite dijelove onoga što su naučili formirati strukturirani, fleksibilni, pripadaju njihovom vlastitom racionalnom sustavu znanja, formirajući duboko razumijevanje znanja.
Primjena glasovnih klikova u učionici može učinkovito proširiti dubinu i širinu spoznaje znanja učenika, formirati „komade“ koji mogu riješiti probleme i učinkovito primijeniti na bogate situacije, realizirati konceptualnu transformaciju i poboljšati njihov razumijevanje problema i rješavanje sposobnosti.
Post Vrijeme: srpanj-21-2022