Što trebam učiniti ako učenici jednostavno ne vole razgovarati s nastavnicima u učionici? Što trebam učiniti ako nema povratnih informacija nakon bodova znanja? Što trebam učiniti ako se čini da nastavnik nakon nastave djeluje samostalno? ALO7glasovni klikerda ti kažem!
Odnos učitelja i učenika u stilu „učitelj i prijatelj“ pogoduje učenicima da se otvore, tretiraju učitelje kao prijatelje i iskreno im govore. ALO7 sustav odgovora može se koristiti u učionici za inovacije u razmišljanju, smanjenje osjećaja distance i poticanje učenika na razgovor. Istovremeno, učitelj je dobar u slušanju, ozbiljno shvaća svako gledište svakog učenika i tretira učenike kao prijatelje, što je također pogodnije za učitelja da uči od učenika.
Pogledajmo kako izgledaju interaktivne tipkovnice za učenike kada se pridruže učionici.
ALO7sustav glasovnog odgovorapodržava interaktivne igre i zabavu, što može stvoriti opuštajuću atmosferu. U opuštenom i ugodnom okruženju, učenici će se vjerojatnije opustiti i postati aktivniji, želeći više razgovarati i smjeliji su razgovarati.
Interakcije koje su odvojene od nastavnog cilja su besmislene i moraju biti usko usmjerene na nastavni cilj kako bi se osiguralo da ga učenici razumiju i mogu koristiti. U mnogim slučajevima, učenici nisu voljni reći što ne razumiju i smatraju da je neugodno reći da ne razumiju ili ne razumiju. Učitelji mogu pripremiti pitanja koja učenici mogu imati i pitanja u kojima učenici često griješe u prošlosti te ih sastaviti u pitanja i odgovore prije nastave. U učionici mogu koristiti bilo koji od "potpunih odgovora, nasumičnih odgovora, odgovora na pitanja, odabira ljudi za odgovor" itd. Metoda pitanja i odgovora vodi učenike da aktivno komuniciraju i pomaže im da pronađu i riješe probleme na vrijeme.
Kao nastavnik, uvijek morate obraćati pažnju na promjene i povratne informacije studenata, pravovremeno prilagođavati tempo i tempo predavanja, promatrati imate li vremena odgovoriti na pitanja, trebate li aktivirati atmosferu u učionici i slično. ALO7interaktivni sustav glasanjamože potaknuti učenike na razne načine, omogućujući im aktivno davanje povratnih informacija.
ALO7elektronički sustav za glasanjekoristi različite oblike poput rasprava u razredu, pitanja u razredu, igara u razredu kako bi potaknuo aktivnu povratnu informaciju učenika i komunicirao s učenicima s gledišta interesa učenika i tako dalje, vodeći učenike prema kreativnom učenju.
Vrijeme objave: 08.07.2021.