Kako bi se status obrazovanja promijenio i obrazovanje uskladilo s vremenom,glasovni klikeriuloženo je u ustanove za osposobljavanje i javne škole.Intervencijom ove nastavne tehnologije, čini se da je učionica odjednom postala živa.
Od davnina je obrazovanje načelo poučavanja stavljalo ispred poučavanja znanja i vještina.Konfucijevo obrazovanje usvaja ovu metodu, kao i privatno školsko obrazovanje i moderno obrazovanje.Ali ne znam kada je naša razredna nastava pod dirigentskom palicom “polaganja testa” postala nastava za prenošenje znanja, nastava za visoke ocjene na testu.Naša je učionica izgubila “dušu” i “životnost”, a učenicima su se počele zbunjivati oči.Neka su se djeca počela umarati od učenja i počela su zaspati na satu.
Pogledajmo što pametnoj učionici pridružujesustav odgovora u razreduizgleda kao?
Vjerojatnije je da će aktivna atmosfera u učionici zainteresirati učenike za učenje, čime se poboljšava kvaliteta nastave.Nakon korištenjastudentski klikeriu razredu, učitelji započinju bilo koju metodu pitanja i odgovora kao što je "odgovaranje cijelog osoblja, nasumično odgovaranje, hvatanje pravog odgovora i odabir nekoga za odgovor", i otvaraju počasnu listu za rangiranje razreda, koja može odmah ocijeniti učionicu učenika ponašanje.Osvježavanje rang liste u stvarnom vremenu može pomoći u poticanju konkurentnosti studenata;funkcija slučajnog odabira omogućuje izvlačenje svakog učenika i potiče cijeli razred da ostane usredotočen u svakom trenutku.
Rezultati testova nikada ne bi trebali biti jedini kriterij za ocjenjivanje uspjeha učenika.Glasovni kliker koristi pozadinu za automatsko generiranje izvješća o podacima o evaluaciji ponašanja učenika, što pruža osnovu za nastavnike za sažimanje, poboljšanje nastave, pa čak i upravljanje školom.Može li pomoći učiteljima da brzo razumiju koja su područja slaba u razredu?Što treba pohvaliti?Kakav plan poboljšanja treba razviti?I vješto koristite ove podatke za vođenje razreda.
“Dobri učenici se hvale.”Glasovni kliker omogućuje svakom učeniku priliku da bude pohvaljen, dopuštajući nadi i iznenađenjima da tiho klijaju.Na taj način pohvale više nisu samo “najbolji učenici” s najboljim ocjenama i slava, već će i slabije ocijenjeni učenici biti afirmirani od strane profesora i kolega zbog drugih svijetlih točaka.
Dodatak glasovnih klikera u pametnu učionicu omogućuje učiteljima da shvate da ne bi trebali zaboraviti "izvornu namjeru" obrazovanja, poučavati način života, način učenja, prosvjetljivati mudrost učenika, otvarati svoje horizonte učenicima i voditi učenici kreativno uče.
Vrijeme objave: 10. listopada 2022