Nastava u učionici koju dodaje pametni kliker za učionicu razlikuje se od pojednostavljenja i jednostranosti tradicionalne nastave. Kakav utjecaj odgovarač donosi učiteljima i učenicima danas?
U tradicionalnoj nastavi, učitelji previše pažnje posvećuju objašnjavanju znanja iz udžbenika, a učenici će zbog dosade napustiti prostor i lutati.pametni kliker za učionicumože učinkovito pomoći učiteljima u poučavanju, promjeni metoda poučavanja, opraštanju od jednog razreda i poticanju interesa učenika.
Thestudentski klikerima funkciju zabave i igara. Bez obzira koji se dio učionice prilagođava atmosferi scene, to može aktivirati cijeli razred, postupno mijenjati loše navike učenika u učionici i poticati njihov interes za učenje u učionici.
Domišljato integrirajte fokus znanja iz učionice u nastavu u učionici. Učitelj objavljuje pitanja u pozadini klikera i odabire metode odgovaranja kao što su potpuni odgovor, nasumični odgovor i potpuni odgovor. Učenici koriste kliker za hrabro i samouvjereno odgovaranje na pitanja bez brige. Pogrešan odgovor i plašljivost.
Ne samo to, pozadina klikera također može automatski bilježiti sve podatke o putu učenja koje učenici iskuse u interaktivnom učenju, kao što su stopa odgovora, raspodjela opcija pitanja, stopa odgovora, vremenska krivulja, raspodjela rezultata itd., te prikazati izvješće o povratnim informacijama analize učenja. Nastavnici mogu izvoziti ova izvješća s podacima i učinkovito transformirati metode poučavanja i poboljšati učinkovitost poučavanja uz pomoć podataka. Učenici mogu prepoznati vlastite nedostatke, ukloniti jaz između sebe i svojih kolega iz razreda te biti entuzijastičniji u pogledu učenja.
Može se vidjeti da je pametni učionički kliker od velikog značaja za razvoj poučavanja temeljenog na informacijama i provedbu kvalitetnog obrazovanja.
Vrijeme objave: 17. lipnja 2022.