U pogledima obrazovanja mnogi su znanstvenici izjavili da je učinkovita interakcija između nastavnika i učenika u nastavi jedan od važnih kriterija za ocjenu kvalitete nastave u učionici. Ali kako poboljšati učinkovitost interakcije u učionici, odgajatelji zahtijevaju da vježbaju i istražuju.
Promjena tradicionalnih poučnih koncepata i formuliranje plana nastave prikladnim za učionicu preduvjet je zainterakcija u učionici. Učitelji ne samo da trebaju pažljivo pratiti plan nastavnog plana, već također trebaju kombinirati performanse učenika u učionici, formulirati fleksibilne nastavne planove, pravovremeno shvatiti ulaznu točku koja promiče dinamičnu generaciju učionice i promovira neovisno učenje i istraživanje učenika u učionici.
Status učenika i nastavnika je jednak. Svaki učitelj i učenik nadaju se da će se prema njemu postupati pošteno i pravedno. Međutim, kako u učionici u učionici, s toliko učenika u učionici, kako bi ih nastavnici trebali pošteno tretirati? AStudent Voice Clicker, što je postalo pod mudrošću obrazovanja, može pomoći nastavnicima da bolje komuniciraju sa učenicima. U pitanju i odgovoru mogu jasno razumjeti pitanje i odgovor učenika. Metoda poučavanja ne temelji se na razini postignuća. Nastavne aktivnosti imaju "temelj za nastavu"
Diverzifikacija nastavnih metoda može učinkovito izbjeći dosadnu atmosferu u učionici. Učitelji ne samo da podučavaju, već i postavljaju pitanja. Studenti mogu komunicirati sa studentima kako bi odgovorili na pitanja u stvarnom vremenu radi ključnog znanja. U ovom trenutku studenti mogu koristitisustav reakcije publikeDa biste napravili odabir gumba ili glasovni odgovori. Takva učinkovita interakcija može potaknuti motivaciju učenika da sudjeluju u nastavnim aktivnostima.
Otkrivanje novih problema u problemima pokreće kognitivne sukobe među studentima. Kroz izvješće o podacima učenja u pozadini klikera, studenti mogu razumjeti situaciju u učenju i kontinuirano poboljšati konkurenciju; Nastavnici također mogu bolje poboljšati svoje metode poučavanja, biti ugodni sa sustavom znanja koji podučavaju i stvarati raznolike nastavne metode.
Učinkovita interakcija nastavnika i učenika proces je pravovremene smjernice zasnovane na pažnji nastavnika prema potrebama učenika, prepoznavanju kognitivnih dostignuća učenika i afirmaciji procesa učenja učenika. Pravovremena procjena i ohrabrenje mogu biti "uzbuđenje" njegovog učenja. Stoga bi nastavnici trebali biti dobri u prikupljanju iskre učenika mudrosti, apsorbirajući rezultate razmišljanja učenika i usavršavanje suštine govora učenika.
Svatko ima različita mišljenja o stanju, pa što je po vašem mišljenju učinkovita interakcija?
Post Vrijeme: srpanj-30-2021