Uređaji za elektroničko glasanjeje pojam koji obuhvaća žično i bežično Sustavi odziva publikekoristeći uživotipkovnica za glasanjeglasovanje s prijenosnicima i prijamnicima podataka.Sustavi su dizajnirani tako da budu jednostavni za korištenje susretima sa sudionicima za prikupljanje grupnih povratnih informacija od učenika u razredu i publike događaja.Koriste se za brzo prikupljanje povratnih podataka i izvješćivanje o rezultatima glasovanja na sastancima, događajima, izborima za elektroničku gradsku vijećnicu, sinodama, istraživanjima i TV emisijama.
Kratka povijest elektroničkih biračkih uređaja
Sastanci i TV industrija koriste uređaje za glasanje već tri desetljeća.Qomo Interactive Systems bio je pionir u sustavima povratnih informacija publike na interaktivnim događajima udruga i korporacija kao proizvođač žičanog i bežičnog elektroničkog hardvera za glasovanje za prodaju.Napredak elektronike i računala omogućio je da se softver i hardver za sustave povratnih informacija publike iznajmljuju profesionalnim dobavljačima događaja i izravno organizatorima sastanaka i konferencija kako bi mogli prikupiti podatke.Qomova tehnologija elektroničkih povratnih informacija publike bila je prisutna na revolucionarnom debiju sudjelovanja publike u obrazovanju u kineskoj školi.
Elektroničke tipkovnice za glasovanje poznate su i kao:
Sustavi odziva publike
Uređaji za odgovor
Elektronsko glasanje
Glasovanje tipkovnicom
ARS
Klikeri
Uređaji za glasanje
Uređaji za istraživanje
Sustavi odgovora učenika
Glasovanje bez papira
Najčešće upotrebe elektroničkih tipkovnica za glasovanje
Postoji mnogo različitih načina korištenja glasovnih tipkovnica i mnogo različitih razloga zbog kojih bi netko mogao znati što njihova publika misli.Ovdje su neke od uobičajenih upotreba ovih klikera za elektroničko glasovanje.
Trening i obrazovanje
Većina trenera i edukatora složila bi se sa studijama slučaja da tehnologija elektroničke učionice pomaže u olakšavanju najboljih pedagoških praksi, poboljšava i mjeri učenje u življem i zanimljivijem okruženju.
Korištenje ARS-a za obrazovanje
Pojačava nastavu
Mjeri zadržavanje
Identificira teme i grupe za dodatnu obuku
Oživljava sesiju i događaj
Treneri znaju što žele poučavati i kako to poučavati, a općenito koriste sustav reakcije publike prvenstveno za mjerenje zadržavanja nakon obuke.
Vrijeme objave: 25. ožujka 2022